SMP Negeri 17 Surabaya

Loading

Menyongsong Era Digital: Pengalaman Pembelajaran Berbasis Teknologi di SMPN 17 Surabaya

Menyongsong Era Digital: Pengalaman Pembelajaran Berbasis Teknologi di SMPN 17 Surabaya


Menyongsong Era Digital: Pengalaman Pembelajaran Berbasis Teknologi di SMPN 17 Surabaya

Pendidikan merupakan salah satu bidang yang terus berkembang seiring dengan perkembangan teknologi. Di era digital seperti sekarang ini, penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran menjadi hal yang tidak bisa dihindari. Hal ini juga terjadi di SMPN 17 Surabaya, dimana mereka telah menyongsong era digital dengan menerapkan pembelajaran berbasis teknologi.

Menurut Kepala Sekolah SMPN 17 Surabaya, Bapak Adi, “Kami sadar betul akan pentingnya teknologi dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, kami terus berupaya untuk memperbarui metode pembelajaran kami agar sesuai dengan perkembangan zaman.”

Salah satu contoh pengalaman pembelajaran berbasis teknologi yang dilakukan di SMPN 17 Surabaya adalah penggunaan aplikasi e-learning dalam proses belajar mengajar. Dengan menggunakan aplikasi tersebut, siswa dapat mengakses materi pelajaran kapanpun dan dimanapun melalui gadget mereka. Hal ini tentu memudahkan siswa dalam mempelajari materi pelajaran tanpa terbatas oleh waktu dan tempat.

Menurut Dr. Bambang, seorang pakar pendidikan di Universitas Airlangga, “Penggunaan teknologi dalam pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar siswa serta mempermudah proses pembelajaran bagi guru. Oleh karena itu, langkah yang diambil oleh SMPN 17 Surabaya ini merupakan langkah yang tepat dalam menyongsong era digital.”

Selain itu, SMPN 17 Surabaya juga melakukan kolaborasi dengan berbagai institusi dan perusahaan teknologi untuk menghadirkan program-program edukasi yang inovatif dan menarik bagi siswa. Hal ini dilakukan agar siswa dapat lebih terbiasa dengan penggunaan teknologi dan siap menghadapi tantangan di era digital.

Dengan adanya pengalaman pembelajaran berbasis teknologi di SMPN 17 Surabaya, diharapkan siswa dapat lebih siap dan mampu bersaing di era digital yang semakin berkembang. Sebagai konsumen teknologi masa depan, siswa perlu memiliki keterampilan dan pengetahuan yang cukup dalam menghadapi perubahan yang terjadi.

Dengan demikian, langkah yang diambil oleh SMPN 17 Surabaya dalam menyongsong era digital melalui pembelajaran berbasis teknologi merupakan langkah yang tepat dan patut diapresiasi. Semoga pengalaman ini dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain dalam menghadapi tantangan di era digital yang semakin kompleks.