Menggali Potensi Siswa melalui Mata Pelajaran Pendidikan Agama di SMPN 17 Surabaya

Pendidikan Agama di SMPN 17 Surabaya memegang peranan penting dalam menggali potensi siswa. Melalui mata pelajaran ini, siswa dapat belajar nilai-nilai keagamaan dan moral yang akan membentuk karakter mereka ke depan.

Menurut Kepala Sekolah SMPN 17 Surabaya, Bapak Surya, “Pendidikan Agama memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk kepribadian siswa. Dengan menggali potensi siswa melalui mata pelajaran ini, kita dapat membantu mereka menjadi individu yang lebih baik dan beretika.”

Guru Pendidikan Agama di sekolah tersebut, Ibu Ratna, menambahkan bahwa melalui pembelajaran agama, siswa dapat memahami nilai-nilai kehidupan yang akan membantu mereka dalam menghadapi berbagai situasi di masa depan. “Pendidikan Agama tidak hanya tentang beribadah, namun juga tentang bagaimana menjalani kehidupan dengan penuh kebaikan dan kejujuran.”

Dalam pelajaran Pendidikan Agama, siswa diajarkan tentang berbagai agama yang ada di Indonesia, sehingga mereka dapat lebih memahami keberagaman dan menghargai perbedaan. Dengan begitu, siswa diharapkan dapat menjadi agen perdamaian dan toleransi di tengah masyarakat yang multikultural.

Menurut penelitian yang dilakukan oleh Dr. Ani Cahyani dari Universitas Airlangga, mata pelajaran Pendidikan Agama dapat membantu meningkatkan kualitas karakter siswa. Dengan pemahaman yang baik tentang nilai-nilai agama, siswa akan lebih mampu menghadapi tantangan dan konflik yang mungkin terjadi di sekitar mereka.

Dengan demikian, jelaslah betapa pentingnya menggali potensi siswa melalui mata pelajaran Pendidikan Agama di SMPN 17 Surabaya. Dengan bekal nilai-nilai keagamaan dan moral yang kuat, diharapkan siswa dapat menjadi generasi yang berkualitas dan berkontribusi positif bagi bangsa dan negara.