SMP Negeri 17 Surabaya

Loading

Archives March 14, 2025

Berita Terkini

Implementasi Kurikulum SMPN 17 Surabaya: Memperkuat Daya Saing Siswa di Era Globalisasi


Implementasi kurikulum SMPN 17 Surabaya: Memperkuat Daya Saing Siswa di Era Globalisasi

Kurikulum merupakan hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan. Di SMPN 17 Surabaya, implementasi kurikulum menjadi fokus utama dalam mempersiapkan siswa-siswanya menghadapi tantangan di era globalisasi. Dengan mengikuti perkembangan zaman, sekolah ini berusaha untuk terus memperbarui kurikulum agar sesuai dengan kebutuhan siswa di masa depan.

Menurut Kepala SMPN 17 Surabaya, Bapak Sutomo, “Implementasi kurikulum di sekolah kami dilakukan dengan sungguh-sungguh karena kami ingin memastikan bahwa siswa kami siap bersaing di era globalisasi. Kurikulum yang kami terapkan tidak hanya fokus pada aspek akademis, tetapi juga pada pengembangan soft skill dan hard skill yang dibutuhkan di dunia kerja.”

Dalam proses implementasi kurikulum, SMPN 17 Surabaya bekerja sama dengan berbagai pihak terkait, termasuk orang tua siswa, komunitas industri, dan ahli pendidikan. Hal ini dilakukan untuk memastikan bahwa kurikulum yang diterapkan benar-benar relevan dengan kebutuhan pasar kerja saat ini.

Menurut Dr. Arief Rachman, seorang pakar pendidikan, “Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang mampu menghasilkan siswa-siswa yang kompeten dan siap bersaing di era globalisasi. Implementasi kurikulum yang baik akan memberikan dampak positif bagi kemajuan pendidikan di suatu negara.”

Dengan implementasi kurikulum yang baik, diharapkan siswa-siswa SMPN 17 Surabaya dapat memiliki daya saing yang tinggi di era globalisasi. Mereka akan memiliki keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk sukses di dunia kerja yang semakin kompetitif. Sebagai lembaga pendidikan, SMPN 17 Surabaya berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan demi masa depan yang lebih cerah bagi siswa-siswanya.

Berita Terkini

Mengenal Lebih Jauh Kurikulum di SMPN 17 Surabaya: Memberikan Pembelajaran yang Berkualitas


Saat memilih sekolah untuk anak, salah satu hal yang perlu dipertimbangkan adalah kurikulum yang diterapkan. Salah satu sekolah yang menawarkan pembelajaran berkualitas adalah SMPN 17 Surabaya. Dengan motto “Memberikan Pembelajaran yang Berkualitas”, sekolah ini memiliki kurikulum yang menarik untuk dipelajari lebih lanjut.

Kurikulum di SMPN 17 Surabaya memang patut untuk dikenal lebih jauh. Menurut Kepala Sekolah SMPN 17 Surabaya, Bapak Ahmad, kurikulum di sekolah ini dirancang untuk memberikan pembelajaran yang komprehensif dan relevan dengan perkembangan zaman. “Kami berusaha untuk terus mengikuti perkembangan kurikulum nasional dan mengadaptasikannya sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital ini,” ujarnya.

Salah satu keunggulan kurikulum di SMPN 17 Surabaya adalah penerapan pendekatan pembelajaran yang aktif dan kolaboratif. Menurut Dr. Indah, seorang pakar pendidikan, pendekatan ini dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. “Dengan pendekatan ini, siswa diajak untuk aktif berpartisipasi dan berkolaborasi dengan teman-temannya. Hal ini dapat meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran,” jelasnya.

Selain itu, kurikulum di SMPN 17 Surabaya juga menekankan pada pengembangan karakter siswa. Menurut Ibu Santi, seorang psikolog pendidikan, pengembangan karakter merupakan hal yang penting dalam pendidikan. “Karakter yang baik akan membantu siswa dalam menghadapi berbagai tantangan di masa depan. Oleh karena itu, penting bagi sekolah untuk memberikan perhatian khusus pada pengembangan karakter siswa,” tuturnya.

Dengan mengenal lebih jauh kurikulum di SMPN 17 Surabaya, dapat dipastikan bahwa sekolah ini benar-benar memberikan pembelajaran yang berkualitas. Dukungan dari para ahli pendidikan dan komitmen dari pihak sekolah untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran menjadi faktor utama dalam keberhasilan sekolah ini. Jadi, tidak ada salahnya untuk mempertimbangkan SMPN 17 Surabaya sebagai pilihan sekolah untuk anak Anda.

Berita Terkini

Kewirausahaan Sebagai Wujud Kemandirian di SMPN 17 Surabaya: Menjadi Pilar Pendidikan Unggul


Kewirausahaan merupakan salah satu kunci utama dalam mewujudkan kemandirian di era globalisasi saat ini. Hal ini juga menjadi fokus utama di SMPN 17 Surabaya, yang memandang kewirausahaan sebagai pilar pendidikan unggul. Dalam konteks pendidikan, kewirausahaan tidak hanya diartikan sebagai kemampuan untuk berbisnis, tetapi juga sebagai kemampuan untuk berinovasi, berpikir kreatif, dan mandiri.

Menurut Dr. Haryono, seorang pakar pendidikan, kewirausahaan merupakan salah satu kunci penting dalam menciptakan generasi muda yang tangguh dan mandiri. “Kewirausahaan membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan inovatif pada siswa. Hal ini akan sangat berguna bagi mereka di masa depan, baik dalam berkarir maupun dalam menjalani kehidupan sehari-hari,” ujarnya.

Di SMPN 17 Surabaya, kewirausahaan tidak hanya diajarkan melalui teori, tetapi juga melalui praktek langsung. Siswa-siswi diajak untuk mengembangkan ide-ide bisnis mereka sendiri dan menjalankannya secara nyata. Hal ini bertujuan untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan kreatif mereka, serta mengasah keterampilan berkomunikasi dan negosiasi.

Menurut Bapak Slamet, Kepala Sekolah SMPN 17 Surabaya, kewirausahaan merupakan bagian integral dari kurikulum sekolah. “Kami percaya bahwa dengan memperkuat kewirausahaan di sekolah, kami dapat menciptakan siswa-siswa yang mandiri dan siap menghadapi tantangan di masa depan. Kewirausahaan bukan hanya tentang mencari keuntungan, tetapi juga tentang mengembangkan potensi diri dan berkontribusi bagi masyarakat,” ujarnya.

Dengan menguatkan kewirausahaan sebagai pilar pendidikan unggul, SMPN 17 Surabaya berkomitmen untuk melahirkan generasi muda yang memiliki jiwa kewirausahaan, mandiri, dan berkarakter. Dengan demikian, mereka diharapkan dapat menjadi agen perubahan yang mampu membawa kemajuan bagi bangsa dan negara.