SMP Negeri 17 Surabaya

Loading

Archives December 1, 2024

Berita Terkini

Pembelajaran Berbasis Teknologi di SMPN 17 Surabaya: Inovasi dalam Pendidikan


Pembelajaran Berbasis Teknologi di SMPN 17 Surabaya: Inovasi dalam Pendidikan

Pembelajaran berbasis teknologi merupakan suatu metode yang sedang digandrungi dalam dunia pendidikan saat ini. Salah satu sekolah yang telah menerapkan pembelajaran berbasis teknologi dengan baik adalah SMPN 17 Surabaya. Dengan memanfaatkan teknologi, sekolah ini berhasil memberikan inovasi dalam proses pembelajaran kepada siswanya.

Menurut Kepala SMPN 17 Surabaya, Bapak Ali, pembelajaran berbasis teknologi di sekolah tersebut telah memberikan dampak positif bagi siswa. “Dengan menggunakan teknologi dalam pembelajaran, siswa menjadi lebih aktif dan mudah memahami materi yang diajarkan,” ujar Bapak Ali.

Salah satu contoh inovasi dalam pembelajaran berbasis teknologi di SMPN 17 Surabaya adalah penggunaan aplikasi pembelajaran interaktif. Aplikasi tersebut memungkinkan siswa untuk belajar secara mandiri dan menyesuaikan metode pembelajaran sesuai dengan gaya belajar masing-masing.

Menurut Dr. Mulyono, seorang pakar pendidikan, pembelajaran berbasis teknologi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. “Dengan memanfaatkan teknologi, siswa akan merasa lebih tertarik dan termotivasi untuk belajar,” ungkap Dr. Mulyono.

Selain itu, pembelajaran berbasis teknologi juga memungkinkan guru untuk lebih kreatif dalam menyampaikan materi pelajaran. Dengan berbagai tools dan aplikasi yang tersedia, guru dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif.

Dalam era digital seperti sekarang, pembelajaran berbasis teknologi menjadi suatu keharusan bagi sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. SMPN 17 Surabaya telah memberikan contoh bahwa inovasi dalam pembelajaran dapat dilakukan melalui pemanfaatan teknologi. Dengan terus mengembangkan metode pembelajaran berbasis teknologi, diharapkan akan muncul generasi yang lebih siap menghadapi tantangan di masa depan.

Berita Terkini

Menyelami Pendidikan Karakter di SMPN 17 Surabaya


Pendidikan karakter di Indonesia saat ini menjadi fokus utama dalam membangun generasi yang berkualitas. Salah satu sekolah yang aktif dalam menyelami pendidikan karakter adalah SMPN 17 Surabaya. Menyelami pendidikan karakter di SMPN 17 Surabaya menjadi langkah penting untuk membentuk siswa yang berintegritas dan bertanggung jawab.

Menurut Kepala Sekolah SMPN 17 Surabaya, Bapak Ahmad, menyelami pendidikan karakter bukanlah hal yang mudah. Dibutuhkan kerjasama antara sekolah, guru, orang tua, dan siswa untuk mencapai tujuan tersebut. “Kami berusaha memberikan contoh dan pembinaan yang baik kepada siswa agar mereka dapat menjadi pribadi yang memiliki karakter yang baik,” ujar Bapak Ahmad.

Dalam proses pendidikan karakter, Guru BK SMPN 17 Surabaya, Ibu Siti, mengatakan bahwa penting untuk membiasakan siswa dengan nilai-nilai positif seperti disiplin, jujur, dan tanggung jawab. “Kami juga sering mengadakan kegiatan-kegiatan yang mengajarkan tentang kepedulian terhadap sesama dan lingkungan,” tambah Ibu Siti.

Menurut penelitian yang dilakukan oleh Pakar Pendidikan Karakter, Prof. Dr. Ani, menyelami pendidikan karakter di tingkat SMP sangat penting karena pada masa remaja inilah karakter seseorang mulai terbentuk dengan kuat. “Sekolah memiliki peran yang sangat besar dalam membentuk karakter siswa, oleh karena itu pendidikan karakter harus ditekankan sejak dini,” ungkap Prof. Ani.

Dengan menyelami pendidikan karakter di SMPN 17 Surabaya, diharapkan siswa dapat menjadi generasi yang memiliki integritas, kepemimpinan, dan kepedulian terhadap lingkungan sekitar. Semoga upaya yang dilakukan oleh sekolah dan semua pihak terkait dapat menciptakan generasi yang lebih baik untuk masa depan Indonesia yang lebih baik pula.

Berita Terkini

Pengenalan Kurikulum SMPN 17 Surabaya: Menjadikan Siswa Siap Bersaing


Pengenalan Kurikulum SMPN 17 Surabaya: Menjadikan Siswa Siap Bersaing

Apakah Anda tahu bahwa SMPN 17 Surabaya memiliki kurikulum yang sangat inovatif untuk menyiapkan siswanya bersaing di era global ini? Ya, kurikulum di SMPN 17 Surabaya memang dirancang khusus untuk membuat siswa siap bersaing di dunia yang semakin kompetitif.

Kurikulum di SMPN 17 Surabaya tidak hanya terbatas pada pelajaran akademis biasa, tetapi juga mencakup pembelajaran keterampilan soft skills dan hard skills yang dibutuhkan di dunia kerja. Hal ini sesuai dengan visi dan misi sekolah untuk menciptakan lulusan yang kompeten dan siap bersaing di dunia kerja.

Menurut Kepala SMPN 17 Surabaya, Bapak Budi Santoso, “Kurikulum di SMPN 17 Surabaya dirancang dengan memperhatikan perkembangan dunia pendidikan dan kebutuhan pasar kerja. Kami ingin siswa-siswa kami tidak hanya pandai dalam pelajaran akademis, tetapi juga memiliki keterampilan yang dibutuhkan di dunia kerja.”

Salah satu keunggulan dari kurikulum di SMPN 17 Surabaya adalah adanya program unggulan seperti pembelajaran berbasis proyek dan magang di perusahaan terkemuka. Hal ini memungkinkan siswa untuk belajar secara praktis dan langsung mengaplikasikan pengetahuan yang mereka dapatkan di kelas.

Menurut Dr. Aji Prasetyo, seorang pakar pendidikan, “Kurikulum di SMPN 17 Surabaya merupakan contoh yang baik bagi sekolah-sekolah lain dalam menghadapi tantangan globalisasi. Dengan memadukan pembelajaran akademis dan keterampilan praktis, siswa akan lebih siap bersaing di dunia kerja yang semakin kompleks.”

Dengan pengenalan kurikulum yang inovatif ini, diharapkan siswa-siswa SMPN 17 Surabaya dapat menjadi generasi yang siap bersaing di dunia global. Kita tunggu prestasi-prestasi gemilang dari mereka di masa depan!