Mengintip Keberhasilan Pembelajaran Berbasis Teknologi di SMPN 17 Surabaya
Pembelajaran berbasis teknologi telah menjadi tren yang tak terelakkan di era digital seperti sekarang. Salah satu contoh keberhasilan pembelajaran berbasis teknologi dapat dilihat di SMPN 17 Surabaya. Dengan semakin berkembangnya teknologi, sekolah ini berhasil mengintegrasikan teknologi dalam proses belajar mengajar mereka.
Kepala Sekolah SMPN 17 Surabaya, Bapak Ahmad, mengungkapkan bahwa penggunaan teknologi dalam pembelajaran telah membawa dampak positif bagi siswa-siswi mereka. “Dengan adanya pembelajaran berbasis teknologi, siswa menjadi lebih aktif dan antusias dalam belajar. Mereka lebih mudah memahami materi dan mengembangkan kreativitas mereka,” ungkap Bapak Ahmad.
Menurut Bapak Ahmad, guru-guru di SMPN 17 Surabaya juga telah diberikan pelatihan dan pendampingan dalam mengimplementasikan teknologi dalam pembelajaran. Hal ini membuat proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien. “Guru-guru kami telah mampu mengintegrasikan teknologi dalam setiap pelajaran mereka. Mereka menggunakan berbagai aplikasi dan platform digital untuk memudahkan siswa dalam memahami materi,” tambah Bapak Ahmad.
Salah satu guru di SMPN 17 Surabaya, Ibu Siti, juga merasa senang dengan keberhasilan pembelajaran berbasis teknologi di sekolah tersebut. “Saya melihat perkembangan pesat dalam kemampuan siswa dalam menggunakan teknologi. Mereka menjadi lebih mandiri dan mampu belajar secara mandiri melalui berbagai sumber belajar yang tersedia di internet,” ujar Ibu Siti.
Dengan mengintip keberhasilan pembelajaran berbasis teknologi di SMPN 17 Surabaya, kita dapat melihat betapa pentingnya integrasi teknologi dalam dunia pendidikan. Hal ini tidak hanya memberikan kemudahan bagi siswa dalam belajar, tetapi juga meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan. Sebagai orangtua dan pendidik, kita perlu membuka diri terhadap perkembangan teknologi agar dapat mendukung kemajuan pendidikan di masa depan.